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2.愿意和同龄人一起扮演角色来表达歌曲。二、活动准备:1。小兔子，狼和母兔的头饰。2、兔子的胶带。三、活动难度:1。重点是引导孩子理解歌词，准确唱出旋律，激发孩子喜欢参与表演。2.难点:在理解歌词的基础上，让孩子扮演大灰狼、小兔子和兔妈妈等角色。四、活动流程:(1)学习歌曲内容1。老师先唱。2.让孩子听清楚歌曲，跟着老师学动作(敲门，演戏兔子)。

3、莱辛寓言的简介

散文寓言第一卷幻影土拨鼠和蚁狮和兔子驴和马狩猎宙斯和马猴和狐狸夜莺和孔雀狼和牧羊人和公牛蟋蟀和夜莺和秃鹫好斗的狼凤凰鹅橡树和猪黄蜂麻雀鸵鸟麻雀和驼鸟狗狐狸和鹳猫头鹰和挖宝人莱辛(1789年出生于罗克西茨的卡门兹，父亲是牧师。1746年，他进入莱比锡大学学习神学，同年他写了他的处女作喜剧《青年学者》。

他创作了《萨拉·萨姆森小姐》(1755年)，翻译了狄德罗先生的戏剧(1760年)。然后，他完成了反普鲁士喜剧《明娜·冯·巴尔海姆》(1767)。汉堡剧院成立后，担任戏剧艺术顾问，撰写《汉堡戏剧评论》。后来，他完成了著名的悲剧《艾米莉亚·亚罗蒂》(1772)和《智者内森》(1778)，与萨一起构成了莱辛的三部著名戏剧。评论集是《新文学通讯》和《汉堡戏剧评论》。

child 话剧是一种游戏形式，由童话故事改编而成，形成剧本，供儿童表演。(一)剧本的选择(一)小班:故事主题鲜明生动，内容短小精悍，情节简单，语言凝练，重复句多，便于幼儿模仿和表达。人物以动物为主，数量应在3 ~ 5个，故事场景和道具变化不大，如兔宝宝、拔萝卜、小黑鸡、小黄鸡等。(2)中产阶级:故事主题突出，内容生动丰富，情节有一定的蹒跚性，有一定的语言描写和场景变化，色彩可以是动物或人物，如《小蝌蚪找妈妈》、《猫钓鱼》、《三只蝴蝶》。

我梦见一只狼在追一只小兔子。可见可能是过度紧张导致的噩梦。没有必要让任何人去纠结这个梦想。因为梦是虚幻的。这是大脑皮层兴奋的一幕。做梦的主要原因是工作生活压力大。平时注意休息和熬夜，睡觉时不要把胳膊压在胸前，容易做噩梦。俗话说，天天想，晚上做梦，做梦就是晚上。脑细胞活动产生的梦和梦与现实生活无关。相信科学，不要迷信。

小兔子感动的说:“谢谢，谢谢。屋顶上的蘑菇是我见过的最漂亮的。它象征着我们深厚的友谊。今天是中秋节，也是山羊爷爷的生日。我们要好好庆祝一下，祝山羊爷爷永远健康快乐！”说完，从礼盒里拿出一个大大的草饼。小动物们高兴地围着山羊爷爷跳舞，唱生日歌。山羊爷爷非常高兴，他的白胡子笑得直飞舞。这是一个关于兔子房子漏水的童话。大家都来帮助它，解决它的困难。

正文最后自然的一段，以丰富大胆的想象和神话般的结局，表达了一个美好的愿望，那就是在大家的关心和帮助下，任何困难都可以克服和克服，可见朋友之间团结友爱，互相帮助是非常重要的。课外延伸:童话大多表达了人们的美好愿望。老师推荐了一本书，格林童话漫画，图文并茂，非常生动。我们可以请父母给我们讲讲，也可以自己看图读课文。

Rattle 兔子主持拨浪鼓有奖有奖舞蹈宫镇中心小学节目弦词“江南雨”温柔敦厚的江南雨在春节之际悄然陨落，梦境迷离。小白兔的相声小白兔体操儿歌的相声名字:小白兔体操歌词:小白兔体操小白兔跳起来看到朋友打招呼；每天摇着长耳朵吃胡萝卜；红眼睛转身，我最擅长快乐地跳舞；甜美可爱的笑容，快乐活泼是我的狼与白兔故事的主持词。