2012雷雨 话剧,雷雨话剧原文全文

话剧雷雨它为什么会有这个名字？话剧雷雨有什么好"雷雨"展现了一场人生的大悲剧，一场命运对不平等社会中人的残酷捉弄。"雷雨"故事情节:20世纪20年代的一个夏天，气候闷热，外面没有阳光，天空一片漆黑，一场暴风雨即将来临，雷雨字符结尾？故事从雷雨开始，到雷雨的夜晚结束。

雷雨故事情节:20世纪20年代的一个夏天，气候闷热，外面没有阳光，天空一片漆黑，一场暴风雨即将来临。周府的主人因为处理矿工罢工的事情一直忙于公务，回家后没有见到妻子。客厅丫鬟四凤在滤药。她的父亲桂露昨天甚至喝酒赌博，还欠别人钱。他厚着脸皮向女儿要钱。“如果你不给，我就把你和那位先生的私情公之于众。”四凤无奈，只好给他钱送他走。桂露高兴之余，告诉四凤君周平，他与继母祎凡发生了乱伦关系。就在这里，祎凡走进客厅，向四凤打听周平先生的情况。

第一幕周嘉起居室，三年后，夏天的早晨。周平再次爱上了女孩思凤。桂露告诉她的女儿四凤，三年前客厅闹鬼，四凤很困惑。两代人都被周家欺负，非常沮丧。但是周朴园经常想起三十年前和他发生婚外情并育有两个儿子的女孩石萍。巧的是，(当时叫石萍，现已嫁给)偶然来到周家找女儿四凤。周朴园非常惊愕地见到了石萍。第二幕桂露的家，那天晚上。父女俩被周家辞退，借酒消愁，四凤依然思念着。

半夜，周平透过窗户找到了思凤，思凤既痛苦又留恋。祎凡跟着，嫉妒和咬她的心，她偷偷把窗户。第三幕周的客厅。那天深夜。祎凡痛苦地回家了。我再一次被周朴园的精神所震撼。为了逃避一切，周平准备离家出走。樊沂苦苦哀求他，希望带她一起走。四凤急忙去见周平，马璐跟着她去找女儿。《拓展素材》创作背景:1930年9月，曹禺从天津南开大学考入清华大学外语系，入读二年级。

雷雨展现了一场人生的大悲剧，是命运的残酷捉弄。专制、虚伪的父母，热情、单纯的年轻人，为爱痴狂的魅力女人，后悔自己的罪过却在不知不觉中犯下更多罪过的公子哥，还有家庭的秘密、生活的秘密，都在一个雷雨夜晚爆发。有罪的人和无辜的人一起走向毁灭。曹禺以一种极端的雷雨的方式，发泄他被压抑的怨恨，诋毁中国的家庭和社会。

内容简介:在两个场景中，该剧的情节在不到24小时的时间内展开，集中表现了周、鲁两家30年来的恩怨情仇。三十年前，周朴园年轻时爱上了女仆马梅的女儿石萍，并与她生了两个儿子。但后来，周家为了给他娶个合适的小姐，逼着石萍带着刚出生的儿子投海自尽。石萍母子获救后，石萍带着二儿子背井离乡，以做仆人为生，而大儿子则被周家留下。

揭露地主资产阶级的腐朽灵魂和堕落，压抑人性，杀戮女性，残酷压迫剥削工人阶级，体现了女性对人性需求的觉醒，预示着旧制度的必然崩溃。创作背景1930年9月，曹禺从天津南开大学考入清华大学外语系，入读二年级。他从小热爱戏剧，积极参加京剧《渔父杀全家》和易卜生《玩偶之家》的演出。他对戏剧的热情让他产生了强烈的写戏剧的欲望，他根据自己多年的亲身经历和知识开始构思话剧雷雨。

他和宣传队的同学坐火车去保定宣传。在火车上，我遇到了一个身材魁梧的人，他叫赵，是长辛店铁厂的工人。曹禺发自内心地钦佩这位工人的爱国精神。他想起了自己正在构思的话剧雷雨，他在雷雨中得到了鲁大海的形象。曹禺几经揣摩，潜心写作半年，终于完成了雷雨的原创。1934年7月，雷雨首次发表于《文学季刊》第一卷第三期。

性格决定命运曹禺先生的话剧雷雨是中国近现代话剧历史上不可多得的开山之作，是值得一读再读的经典。和任何一部伟大的作品一样，雷雨从多个角度表达了其中的含义，不同的读者会有不同的解读。瑞士心理学家荣格说:性格决定命运。我们来看看雷雨中这八个人物的命运是否遵循这个结论。1.四只凤凰。性格:100%相信爱情。结局:电刑。

性格:100%相信爱情。结局:被电烧了。3.周平。性格:100%相信爱情。结局:开枪自杀。4.鲁世平。性格:对爱情半信半疑。结局:疯狂。5.周伟。性格:对爱情半信半疑。结局:疯狂。这两个人疯了。疯也可以理解为半死不活。6.周朴园。性格:偶尔相信爱情。结局:没死也没疯，但可以看出他心死了。7.陆大海。性格:偶尔相信爱情。

"雷雨"是曹禺的第一次艺术生命，也是现代性的象征话剧成熟。“雷雨”一发表，震惊文坛。此时，曹禺才22岁。此外，他的四部经典代表作《日出》《原野》《北京人》雷雨，以各种面貌出现在数千个舞台上，被不同的人深度演绎和诠释，将中国话剧推向了史上最轰动的巅峰。该剧“雷雨”充分运用了“三个一律”。短短一天两个家庭的八字故事，涉及到过去的恩怨，剪不断理还乱。

樊沂带着周冲去阻止周平带走四凤，周朴园也听到了消息。他以为石萍是来认他儿子的，要周平跪下来认他的生母。严酷的现实让四凤不堪忍受。她冲到花园，当她碰到一根漏电的电线时死去了。周冲为了救她被电死了。涟漪鲁世平是疯了雷雨是闪回。在书的开头，周朴园去疯人院见瑞波和鲁世平。雷雨最后的结局是四凤怀了周平的孩子，他们是同父异母的兄弟。在四凤的恳求下，石萍答应让周平带走四凤，再也不见他们。

严酷的现实让四凤不堪忍受。她冲到花园，当她碰到一根漏电的电线时死去了。周冲为了救她被电死了。周平开枪自杀，祎凡和石萍发疯了。创作背景1930年9月，曹禺从天津南开大学考入清华大学外语系，入读二年级。他从小热爱戏剧，积极参加京剧《渔父杀全家》和易卜生《玩偶之家》的演出。他对戏剧的热情让他产生了强烈的写戏剧的欲望，他根据自己多年的亲身经历和知识开始构思话剧雷雨。

this 话剧以雷雨为线索贯穿始终，将剧中矛盾推向高潮，在各种激烈冲突中完成人物塑造。其实悲剧早就潜伏在每一句台词，每一个伏笔里，只是在最后一刻爆发，化为倾盆大雨。故事从雷雨开始，到雷雨的夜晚结束。它暗示了家庭中畸形的爱情就像一个雨夜，一道闪电让这种畸形消失，小说的结局也印证了这个主题。

雷雨展现了一场人生的大悲剧，这是命运在不平等的社会里玩的残酷的把戏。周朴园的专制、残酷和虚伪；周冲的热情和单纯；以及樊沂对爱情深沉甚至略显变态的执着；一个软弱的周平，忏悔自己的罪恶却不自知；被侮辱被戏弄的可怜的马璐，以及家庭和生活的秘密，都在一个雷雨晚上爆发了。最后错的、有罪的、无辜的、无辜的人一起走向毁灭。

一是以周朴园为代表的带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的人生悲剧；二是以马璐为代表的城市平民无法掌握自己的命运，被他人操纵的悲剧局面。然而，周与鲁家族复杂的血缘关系，突出并生动地反映了两个不同阶级家族之间的矛盾，它揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗现象和地主资产阶级的暴政、残酷和虚伪，反映了上世纪二三十年代中国正在酝酿一场大变革的社会现实，对被压迫者给予了深切的同情。